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Digitale Pressemappe zum 59. Münchner Mediengespräch

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Interview mit Dr. Gabriele Hooffacker

Datenjournalismus – Cross Media – Transmedia: Warum sind diese neuen Formen gerade jetzt ein Thema?
 
 Transmedia kommt jetzt gerade in einer breiteren Öffentlichkeit an. Alle drei setzen die Digitalisierung voraus. Mit einem 'klassischen' Medium allein sind sie nicht zu realisieren.
 
 Bei Cross Media verschwinden die Grenzen zwischen Autor und Publikum. Was bedeutet das in der Praxis?
 
 Das Rollenverständnis im Journalismus hat sich spätestens seit den Anfängen des Online-Journalismus stark verändert. Das Schöne: Es gibt heute eine Rollenvielfalt im Journalismus, die weit über die reine Autorenschaft hinausgeht.
 
 Welche Rolle spielt hier der Bereich Social Media?
 
 Auf den Social-Media-Plattformen finden wir die ganze Vielfalt vom privaten Fotoalbum bis hin zum professionellen Medienauftritt. Man muss manchmal schon genau hinsehen...
 
 Sie unterrichten medienadäquate Inhaltsaufbereitung an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig – Hochschule für angewandte Wissenschaften und sind Leiterin der Journalistenakademie. Welchen Stellenwert hat Crossmedia für Ihre Studierenden?
 
 Wenn man die Studierenden an der Hochschule in Leipzig fragt, gibt es für sie vor allem Onlinemedien. Fast niemand besitzt mehr einen Fernseher. Für sie ist das Thema von ihrer eigenen Mediennutzungssituation her zentral. –Die Studierenden an der Journalistenakademie verfügen oft über Berufserfahrung in den klassischen Medien; für sie ist, hoffe ich, Crossmedialität eine wichtige Erweiterung ihrer beruflichen Kompetenzen.
 
 Was müssen Studierende heute lernen, um im Journalismus Fuß zu fassen?
 
 Keine Angst vor der Technik! Und die grundlegenden journalistischen Kompetenzen nicht vergessen: recherchieren – informieren – erzählen – erklären – auswählen und aufbereiten.